antes de acostarse...

1. Contrariamente a lo que se ha consagrado hoy en día, creemos que debe restituirse al profesor el papel y dignidad que nunca debió perder, asegurándosele para ello todos los medios económicos que su función requiere. Lo cual significa crear un Estatuto de la carrera profesional docente, que elimine cualquier elemento de flexibilidad laboral. Si se quiere implementar un proceso de evaluación, éste debe tomar en cuenta este concepto de dignidad de la función pedagógica. Concordante con esto el Estatuto Docente, deberá aplicarse a todos los profesores sin distingos. La dignidad del profesorado toca también el aspecto económico, esto es, en remuneraciones y pensiones justas y mejores condiciones laborales y de remuneración para los docentes en actividad, las cuales hoy en día, se sitúan a niveles de 40% menores a las de otros profesionales: abogados, médicos, ingenieros, etc.

2. Resulta inexplicable un Ministerio de Educación sin control alguno sobre los establecimientos educacionales. Este ministerio podría desaparecer y simplemente nadie lo notaría. En los años 20 del siglo pasado, al crearse el Ministerio de Educación se entendió que el Estado iba a ocuparse activamente de la política general, estrategias y programas de formación del profesorado nacional para todas las ramas de la educación. Ese papel en la educación chilena debe recuperarse con la máxima urgencia. Tarea a la cual deben incorporarse las universidades estatales.

3. Durante la transición a un nuevo sistema educacional debe evaluarse objetivamente el fracasado sistema municipal. Para ello, como se mencionó en el número anterior, el Ministerio de Educación, con real poder, debe recuperar su rol histórico. Se evoca un déficit de 30 mil millones de pesos. Pues bien en el paso a la transición debiera reemplazarse, por la acción directa del Ministerio de Educación, todo municipio incapaz de llevar a cabo la función educativa. Para ello, el Estado debiera retomar las escuelas municipalizadas en quiebra. Entendemos quiebra en un sentido general, abarcando por tanto, la incapacidad de proveer una educación de calidad.

4. Actualmente 60% de los jóvenes estudiantes, estudian en la educación municipalizada, 8% en establecimientos corporativos, 32% en la educación particular. Sin embargo, 42% de los estudiantes pertenecientes a la educación municipalizada y que rindió la PSU [2005] quedó bajo del puntaje mínimo [450 puntos] para optar a una carrera universitaria. El 91 por ciento de los particulares logró sobre 450 puntos. El 68 por ciento de los puntajes nacionales corresponden a alumnos de colegios particulares y sólo el 10 por ciento a municipales. Si se toma en cuenta la condición socioeconómica el resultado es similar: de las familias que ganan entre 0 y 278 mil pesos mensuales un 42% obtuvo bajo 450 puntos y en aquellas familias que superan el millón 400 mil mensual, sólo el 7 por ciento quedó fuera de las postulaciones. Frente a estos resultados el Rector de la Universidad de Chile comentaba: "evidentemente no podemos estar año a año repitiendo estos mismos resultados, diciendo que el Instituto Nacional es la única excepción, pero el promedio de la educación municipal lo hace muy mal respecto de la privada". La conclusión es clara: la falencia del sistema educativo actual. Requiere de cirugía mayor. Es la concepción misma del sistema la que falla.

5. La realidad socio económica de los estudiantes exige la consideración de aranceles diferenciados, así como la creación de un Fondo Nacional Solidario de la educación. Además, si el objetivo es integrar la enseñanza a las actividades productivas debemos dar un fuerte impulso a la enseñanza Técnico Profesional, buscando la concordancia con actividades productivas regionales. En ese mismo espíritu debieran profundizarse todas las instancias de regionalización del sistema educativo público, entregando el adecuado soporte financiero y técnico para que se cumpla esta función.

6. Necesidad de una Superintendencia de Educación en cuanto organismo contralor tanto de la educación pública como privada; cautelando el empleo de los recursos económicos y financieros del sector, la calidad y equidad de los servicios entregados a la población, por los distintos tipos de establecimientos educacionales, reciban o no subvención fiscal. En este mismo propósito de integración de la educación a la ciudadanía, en su expresión territorial, las municipalidades debieran organizar y hacer funcionar un Consejo Comunal de Educación integrado por representantes del Colegio de Profesores, profesionales y representantes de las organizaciones sociales culturales y deportivas.

7. Por ello, proponemos la realización de un Congreso Nacional de Educación con amplia participación del Colegio de Profesores, comunidades escolares y del complejo social del país, a objeto de estudiar a fondo las disposiciones constitucionales y legales heredadas de la dictadura, y promover una nueva ley orgánica de educación, que responda a las necesidades reales de la sociedad chilena y de su tradición democrática.

Fuente: Héctor Vega. Economista, abogado y director de Fortín Mapocho.

En 1979 se inició la "modernización" de la educación mediante una Directiva Presidencial, que fijó los criterios y prioridades que debía privilegiar la educación nacional en correspondencia con el modelo neoliberal de la economía, orientación que llevaría a la postre a la privatización casi completa de esta función del estado.

En 1980 se inició el traspaso de las escuelas fiscales a las municipalidades o al área particular, mediante el mecanismo de la subvención fiscal. Junto con esto, los profesores, por su calidad de trabajadores, fueron incorporados a las disposiciones del Código del Trabajo vigente para el resto de los asalariados. Estas medidas, no cabe duda, buscaban quebrar la organización del gremio de clase media más importante del país. En esta misma dirección apuntaron las disposiciones normativas sobre formación de docentes, que terminaron con la formación única y su reemplazo por una multiplicidad de planes de formación docente, más en consonancia con la libre competencia. A esto se agregó, la exclusión de la Pedagogía de la nómina de carreras de rango universitario, con lo cual la formación de docentes no quedó reservada exclusivamente a las Universidades sino que podía ser asumida por otras instituciones de educación superior, como Academias o Instituto de Formación Profesional. En el imaginario de los profesores chilenos, esto significó un duro golpe para su auto estima.

Recordemos que la Constitución de 1925 declaró que la educación era "atención preferente del Estado". Es más, a fines de los años 20 se reorganizó el sistema educacional público y se creó el Ministerio de Educación. Por eso, sin ambigüedades podemos decir que la Educación, fue realmente atención preferente del Estado en todos sus niveles y ramas, sin perjuicio de la existencia de los establecimientos privados de educación. Hoy, el sistema de sostenedores no constituye sino una reminiscencia de la dictadura que convirtió la educación en un lucrativo negocio.

Nike presentó el primer producto realizado conjuntamente con Apple: una zapatilla 'inteligente' que suministra información al corredor a través del reproductor musical iPod. El propio consejero delegado de Apple, Steve Jobs, y el de Nike, Mark Parker, presentaron en Nueva York una alianza que promete ser "prometedora", especialmente por el hecho de que el 75% de los propietarios del iPod lo usan para correr. Esta certeza ha llevado a las dos empresas a crear un innovador producto, un dispositivo 'wireless' que se instala en la zapatilla y transmite información de la carrera a un receptor en el iPod. De esta manera, el modelo iPod Nano es capaz de mostrar en la pantalla, o incluso de decir a viva voz, la información esencial que necesita el corredor durante su entrenamiento, como la distancia recorrida, la velocidad seguida o las calorías que ha quemado. Adicionalmente, el corredor puede programar la distancia, el ritmo que quiere seguir y el listado musical para que, en el momento que necesite un mayor esfuerzo, se disparen las canciones que le aportan una mayor energía y brío. "Las posibilidades de nuestra nueva alianza son interminables", aseguró Steve Jobs, consciente de que el iPod y el deporte están cada vez más unidos. Para acompañar a este nuevo proyecto, Nike ha creado una página web donde el corredor puede descargar toda la información acumulada durante la carrera, lo que permite hacer un seguimiento exhaustivo sobre el progreso de su entrenamiento.

El presidente estadounidense, George W. Bush, recomendó a su hermano Jeb, actual gobernador del estado de Florida, como su sucesor en la Casa Blanca. “Me gustaría ver a Jeb (postularse como candidato) en algún momento, pero ignoro si esa es o no su intención'', dijo Bush en una entrevista con periodistas de Florida, según informó el periódico The St. Petersburg Times en su portal de acceso en la internet. “Ignoro qué piensa hacer. Yo mismo le formulé la pregunta. Verdaderamente ignoro si él sabe'' cuales serán sus planes, dijo Bush. “Sería un gran presidente'', añadió. Jeb Bush, de 53 años, concluirá en enero su segundo mandato como gobernador. Su hermano George concluye su segundo período en la Casa Blanca en enero del 2009. Ninguno de los dos puede volver a postularse al cargo, debido a las leyes estatales y federales, que prohíben más de un segundo período a gobernador, en Florida, o a la presidencia de Estados Unidos. Jeb Bush ha dicho en varias ocasiones que no piensa postularse como presidente en el 2008.

Zacarias Moussaoui, el único acusado en EE UU por los atentados del 11-S, fue condenado hoy a cadena perpetua sin posibilidad de libertad condicional por un jurado de Alexandria (Virginia), que deliberó durante siete días. El jurado, que ya le había encontrado culpable, tenía que decidir ahora entre una condena a pena de muerte, tal y como había pedido la acusación, o una a cadena perpetua, solicitada por la defensa. El veredicto no fue unánime. Los nueve hombres y tres mujeres que componen el jurado habían decidido en la primera fase del juicio que Moussaoui debía ser condenado a la pena capital, al considerar que sus mentiras a la Oficina Federal de Investigación (FBI) sobre los planes terroristas ocasionaron la muerte de al menos una persona. Su veredicto será transmitido a la jueza encargada del caso, Leonie Brinkema, quien hoy, jueves, tiene previsto emitir la sentencia. Moussaoui, de 37 años y nacionalidad francesa, aunque de origen marroquí, fue detenido en agosto del 2001, días antes de los atentados del 11 de septiembre, por infracciones a las leyes de inmigración. Moussaoui ha declarado al salir de la Corte que "América ha perdido" mientras aplaudía. El presidente de EE UU, George W. Bush, ha declarado, tras conocer el veredicto, que este pone fin al caso "pero no al derecho contra el terror". "Nuestra causa es justa y el resultado es cierto: la justicia será aplicada" , ha asegurado Bush a través de un comunicado emitido minutos después de darse a conocer la sentencia. "El diablo no tendrá la palabra final. Esta gran nación prevalecerá", manifestó, recordando que "nuestros pensamientos están hoy con las familias que perdieron a sus seres queridos".

Aunque muchos probablemente no lo habrán notado, todo el mundo tuvo la posibilidad de contemplar esta madrugada un hecho que sólo se repetirá en cien años más: la hora perfecta. Y es que muy temprano el reloj marcó las 01:02:03 del 04/05/06.Al menos así fue en Chile y en los países donde las fechas se usan ordenadas primero por el día y luego mes. Estados Unidos es el ejemplo más claro donde esto no sucedió, ya que al usar primero el mes y luego el día, el "fenómeno" ya ocurrió el 5 de abril, oportunidad que fue aprovechada por miles de bloggers para tratar de "postear" justo en ese segundo. Incluso se abrió una discusión, en la que los fanáticos de las llamadas "horas secuenciales", aseguraron que ésta no fue la más importante, ya que para ellos el ícono de éstas ocurrió en 1989, cuando a través de sus relojes disfrutaron de verdadero espectáculo: las 01:23:45 del 6/7/89.
Otras fechas extrañas
Pero este año nos depara otro memento "singular", ya que aún quedan algunas secuencias "interesantes" y otras que claramente van a ser consideradas "satánicas". Y este último caso es el que se registrará en un mes más, específicamente el 6 de junio, cuando a eso de las seis de la madrugada el reloj marque las 06:06 del 06/06/06, una fecha que resultará significativa para los más esotéricos. Aprovechando esta fecha, los productores del 'remake' de la película "La profecía" estrenarán a nivel mundial el film basado en el nacimiento del anticristo. Pocos días después, y avanzada la tarde del 20 de junio, serán las 20:06 del 20/06 de 2006, ¿mucha coincidencia?. Pero las rarezas no terminan ahí, ya que al mes siguiente, en la mañana del 8 de julio serán las 11:10:09 08/07/06, una secuencia inversa "bastante interesante" según han destacado los fanáticos de las fechas.

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